Zašto biste dozvolili svom djetetu da slika kako želi

Postizanje idealne ravnoteže između postavljanja granica i dopuštanja razvoju autonomije djece jedno je od najtežih pitanja u roditeljstvu. Vrlo dobar primjer da se u to udubi je slikanje, aktivnost koja pobuđuje zanimanje djece od dvije godine pa nadalje, a posebno od treće do četiri godine.

Kada dete pokaže interesovanje za slikanje (neki to žele da rade skoro sve vreme), mi odrasli se pitamo šta je dobro, a šta nije. Da li da ga pustim da slika slobodno čak i ako ne replicira boje na uzorku crteža? Da li da mu objasnim da se trudi da ne izlazi ili da slika kako hoce? Dopuštam li vam da koristite boje i površine po svom ukusu čak i ako ih mrlje ili upotrebljava drugačije od njihove izvorne upotrebe? I kao i vi, dugi spisak nedoumica pojavljuje se kod mnogih mama i tata koji sumnjaju, kao što je normalno, šta je prikladno u svakoj situaciji. 

Pa, ako se stručnjaci za obrazovanje i dječju psihologiju slažu u jednom, to je to Ne smijemo ograničavati slobodu naših mališana kada je u pitanju slikanje. On je superiorniji od nas u mnogim prilikama, ali moramo izbjegavati "ovo izgleda ovako", ili "farba mamu s kratkom kosom jer ona nema dugu" i "stavi oblake u nebo " ako ih dijete odluči slikati na tlu, da navedemo tri primjera. 

Sloboda, ali sa granicama

Ovu proširenu preporuku ne treba brkati sa nepostavljanjem ograničenja prilikom farbanja. To je, ukratko, balansiranje nametanja granica i razvoja njihove autonomijea, kao što je objašnjeno u knjizi Emocionalni razvoj vašeg djeteta: Priče iz teorije privrženosti, Rafael Guerrero i Olga Barroso: „Za dvogodišnjaka je sjajno da želi da slika i istražuje različite materijale i površine. Sada kada dijete želi trajnim markerom izgrebati drveni sto u dnevnoj sobi, više nije tako sjajno, "primjeravaju. U ovom slučaju, oba stručnjaka se slažu da moramo reći mališanu da to ne može učiniti ni iz kojeg razloga, čak i ako se naljuti.

Ali jedno je uspostaviti te vrste granica, koje su neophodne, i pratiti ih tokom aktivnosti, što je takođe veoma pozitivno, a sasvim drugo je mešati se u njihov kreativni proces, što ne pomaže detetu da komunicira kroz slikanje. , koji je jedan od najmoćnijih alata za izražavanje koji su im dostupni.

Osim toga, prema dječjem psihologu Sara Tarrés, Slikanje je zabavna aktivnost koja poboljšava vašu kreativnost, vašu sposobnost koncentracije, vašu prostornu koncepciju i maštu, a također razvija vaše fine motoričke sposobnosti (koordinacija oko-ruka). I kao da je malo koristi, slikanje po svom ukusu, bez vodiča i smetnji, pojačanje njihovog samopoštovanja, jer mališani shvate da mogu sami. 

Iz svih ovih razloga, Sara Tarrés preporučuje da dijete koje želi pustite da slika kad god želi na naznačenim površinama. "Hrabrite ga, hvalite njegova umjetnička djela, sjedite pored njega i slikajte s njim", zaključuje stručnjakinja na svom outreach blogu Mama Child Psychologist.

Ostavite Svoj Komentar

Please enter your comment!
Please enter your name here