Stimulacija: uspjesi i greške

Stimuliranje vašeg djeteta nije praćenje majstorske nastave s njim, to je zajednička igra i provođenje aktivnosti koje jačaju emocionalnu vezu između njih dvoje. Stimulirati znači i ponuditi im iskustva i osjećaje primjerene njihovoj dobi i njihovoj stopi razvoja, iskustva koja im omogućavaju da upoznaju svijet oko sebe i da se bolje odnose sa njim. Dobro stimulisati nije teško. Prema riječima dr. Miriam Stoppard, autorice knjige 'Vaša beba uči iz mjeseca u mjesec' (Ed. Dome Books): «Sve što treba da uradite je da dozvolite da vas to zanese. Ovo je zlatno pravilo. On sam će emitovati niz signala koji će vam reći da može i želi da nastavi».

Uspjesi stimulacije

  • Upoznajte se sa općim smjernicama. Ako proguglate riječi "kalendar razvoja djeteta", pronaći ćete nekoliko tabela s glavnim postignućima bebe u različitim fazama rasta. Tako da možete dobiti predstavu o tome kada se svaka prekretnica pojavljuje.
  • Poštujte njihov ritam. Zapamtite da su ove vrste kalendara vještina orijentativne i fleksibilne.
  • Shvatite razlike. Imajte na umu da se dječaci i djevojčice ne razvijaju isto. "Ovo ne znači da je jedan spol superiorniji od drugog, to samo znači da su različiti", kaže dr. Miriam Stoppard. I on to objašnjava: „Na primer, oblasti leve hemisfere koje su predodređene za jezik su razvijenije u mozgu devojčica. U međuvremenu, djeca ih nadmašuju u prostornoj vizualizaciji. Znajući šta ih razlikuje, možete se usredsrediti na jake strane vaše bebe i potaknuti je da pojača slabe.".
  • Lijepo se provedi. Osnova stimulacije je igra i ljubav. Zato se zabavite i razmetajte se dušo.
  • Idite korak po korak. Djeca moraju steći jednu vještinu da bi prešla na drugu. Podražaj treba da podstakne pojavu svakog od njih u pravo vreme.
  • Učinite da budete sretni zbog svojih postignuća. Smiješi se kada može zgrabiti zvečku i praviti buku iz nje, pljeskati kada napravi prve korake... To će vam dati samopouzdanje i željeti da naučite više.

Greške stimulisanja

  • Neka to postane obaveza. "Svaki dan u isto vrijeme" ovdje ne funkcionira. Improvizacija, izlazak iz rutine i promjena planova također pružaju poticaje.
  • Podcijenite igru. Stimulirati svoje dijete ne znači sjediti ispred njega i učiti ga jedan dio inteligencije za drugim tako da dijete nauči da prepoznaje Van Goghove suncokrete umjesto da izgovori njegovo ime. Igraj, igraj i igraj; ovo je osnova učenja.
  • Insistirajte ako ne želite. Kada dijete prestane obraćati pažnju ili se buni jer ne želi da nastavi, prebacite se na nešto drugo ili ga pustite da odabere zabavu.
  • Požuri ga. Nijedna tromjesečna beba ne može brati grašak i nijedno dijete ne trči dok stoji. Najvažnije je da vam pomognemo u pravom trenutku.

Ostavite Svoj Komentar

Please enter your comment!
Please enter your name here